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Jurys ESMOD Fashion Business niveau 6 - promotion 2019
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Méthodologie ECTS/Crédits

ESMOD applique le Système Européen de Transfert de Crédits (ECTS)

Les crédits sont représentatifs de la charge de travail d’un étudiant et reposent sur les éléments de base suivants:

Les quatre Unités d’Enseignement (UE) :

  • Analyse du Marché et des Consommateurs
  • Création et Conception d’une collection (Stylisme)
  • Réalisation et production d’une collection (Modélisme)
  • Gestion de l’ensemble administratif et productif ; Management d’équipe

Les UE sont constituées de formations et d’apprentissages théoriques suivies d’applications pratiques. A chaque matière est affectée une valeur en ECTS.

30 crédits sont affectés à chaque semestre, ce qui représente 180 crédits pour l’ensemble de la formation en 3 ans.

Les crédits et leur pondération ont été établis selon la charge de travail à fournir par un étudiant à temps plein et également selon les besoins des professionnels du secteur de la mode et des industries de la création. Durant toute l’année, le travail de l’étudiant est soumis à évaluation, sous forme de contrôle de connaissances en cours ou de rendus de dossiers obligatoires.

Les notes obtenues permettent le calcul de la moyenne semestrielle par matière. Ces notes et la moyenne par matière sont portées sur un relevé de notes semestriel récapitulatif remis à chaque étudiant. Les crédits affectés à chaque matière sont acquis dès que l’étudiant obtient une note égale ou supérieure à la moyenne. La validation de chaque matière et les crédits affectés sont ensuite enregistrés sur l’attestation générale, avec la note correspondante obtenue et la date d’enregistrement.

Le règlement Pédagogique :

Véritable contrat d’étude, l’étudiant s’engage en le signant à suivre ses règles et dispositions avec assiduité et régularité :

  • Règlement pédagogique programmes « Styliste designer mode »
  • Règlement pédagogique « Créateur/Directeur de la Création »

La validation :

La validation est binaire: soit l’élève obtient une note globale supérieure ou égale à 10/20 et la totalité des crédits lui est acquise, soit la note est inférieure à 10/20 et il n’obtient aucun des crédits. Les modalités d’évaluation de chaque module sont détaillées dans les Règlements Pédagogiques qui sont signés par les étudiants lors de leur inscription.